Dyskalkulie als Phänomen in der Grundschule aus mathematikdidaktischer Perspektive
Eine Fallstudie zu Diagnose und Intervention
Häftad, Tyska, 2022
729 kr
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Fri frakt för medlemmar vid köp för minst 249 kr.Im Rahmen der Interviews und diagnostischer Gespräche mit der Schülerin werden insbesondere ihre Denkweisen und Lösungsprozesse beobachtet, beschrieben und somit die Kompetenzen und mögliche Hürden im Bereich der Arithmetik identifiziert.
Produktinformation
- Utgivningsdatum2022-09-06
- Mått148 x 210 x 7 mm
- Vikt152 g
- FormatHäftad
- SpråkTyska
- SerieBestMasters
- Antal sidor94
- Upplaga22001
- FörlagSpringer Fachmedien Wiesbaden
- ISBN9783658390051