Modifikation der Schlusselqualifikationen von Schulern durch Teilnahme an einer Schulerubungsfirma

Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pdagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 2,3, FernUniversitt Hagen (Kulturwissenschaften), Veranstaltung: modul 2 A, Sprache: Deutsch, Abstract:
Im Modul 2 A der Fernuniversitt Hagen wird das Thema der Methoden der empirischen Sozialforschung" bearbeitet. In diesem Zusammenhang ist ein
selbstgewhltes Forschungsvorhaben unter der Selektion einer der behandelten Methoden der empirischen Sozialforschung durchzufhren und auszuwerten.
Die vorliegende Hausarbeit bezieht sich grundstzlich auf die Schlsselqualifikationen und deren Vernderungen von Schlern einer achten Klasse
in einer Mittelschule, bei Teilnahme an einer Schlerbungsfirma. Bedingt durch meine berufliche Ttigkeit im Bildungssektor, vor allem im Bereich der
vertieften Berufsorientierung, habe ich mein Interesse auf diese Themengebiete konzentriert. Mir stellt sich primr die Frage, ob es
Einflussfaktoren gibt, die sich auf die Kompetenzen der Schler auswirken. Und wenn ja, wie verndern sich diese bei Teilnahme an solch einer Projektbungsfirma
und welchen Einfluss hat diese Teilnahme auf den Schul- und Praxisalltag. Hat die abgenderte Rollenverteilung und die entspannte Schul-
Atmosphre ebenfalls Bedeutung auf das Schulen der Schlsselqualifikationen?

Ziel dieser qualitativen Sozialforschung soll es sein, Neues zu entdecken und empirisch fundiert Theorien zu entwickeln (U. Flick 2007, S. 27). Aus diesem
Grund werde ich in dieser Hausarbeit keine Theorien wissenschaftlich berprfen, statt dessen theoretische Aussagen entdecken.

2. Theoretischer Teil
2.1 Begriffsdefinitionen

Ergnzend zum vorausgehenden Vorwort werde ich in diesem Kapitel zentrale Begriffe erlutern, um eine konkrete Zuordnung zu bestimmten Aussagen
zu erleichtern.

Eine der relevanten Terminologien stellt die Bezeichnung Schlsselqualifkationen" dar, die heutzutage auch als Soft- Skills bekannt sind. Sie
stellen im Gegensatz zu spezifischen Fachkenntnissen Met