Оценка регулярного развития

Jeta rabota po ocenke regulqrnoj razrabotki i realizacii uchebnoj programmy OTM zadumana w swqzi s tem, chto w politehnicheskih institutah i drugih fakul'tetah, wklüchaq instituty, obychno otmechaetsq neregulqrnaq ocenka, razrabotka i realizaciq uchebnoj programmy OTM. Delo w tom, chto wse, kto proshel cherez shkolu (shkoly), ispol'zowali uchebnyj plan ili soderzhanie uchebnogo plana w toj ili inoj forme. Krome togo, lüdi ispol'zowali tehnologii w swoih razlichnyh uchebnyh zawedeniqh, prodolzhaüt ispol'zowat' i budut ispol'zowat' w swoih obschestwennyh i chastnyh delah, poätomu dannaq rabota qwlqetsq istochnikom bespokojstwa i obqzatel'na k prochteniü dlq wseh. Jeta rabota takzhe osnowana na tom fakte, chto kazhdyj uchaschijsq poluchaet soderzhanie uchebnoj programmy pod ägidoj prepodawatelej, poätomu suschestwuet absolütnaq potrebnost' w takih osnowopolagaüschih oblastqh obrazowaniq, kak psihologiq, filosofiq, sociologiq, psihologiq razwitiq obrazowaniq i strategii obucheniq dlq äffektiwnoj realizacii soderzhaniq uchebnoj programmy w uchebnyh zawedeniqh dlq dostizheniq nacional'nyh celej. Mnogie problemy obrazowaniq i obschestwa byli adekwatno resheny w ätoj rabote dlq millionow lüdej i grupp, tak chto chitajte dal'she!