Роль директора в формировании

Soglasno issledowaniqm poslednih desqtiletij, na äffektiwnost' raboty shkol'nyh organizacij wliqet klimat w kazhdoj iz nih. Rukowoditel' shkol'nogo podrazdeleniq igraet wazhnuü rol' w formirowanii shkol'nogo klimata, poskol'ku swoim powedeniem i dejstwiqmi on mozhet sozdat' takuü uchebnuü sredu, w kotoroj prepodawateli bez otwlecheniq poswqschaüt sebq swoim obqzannostqm s cel'ü dostizheniq nailuchshego rezul'tata. Soglasno zakonodatel'stwu ob obrazowanii, direktor shkoly kontroliruet rabotu prepodawatelej, podderzhiwaet i ukreplqet ih posledowatel'nost', pooschrqet ih iniciatiwy i polozhitel'no stimuliruet za luchshie pokazateli.