A proposta pedagogica da Educacao de Jovens e Adultos, Foco em FISICA

H inmeras pesquisas com enfoque na Educao de Jovens e Adultos (EJA), principalmente sobre como se d o processo de ensino-aprendizagem. Entretanto, pouco se prioriza o enfoque sobre o uso de materiais didticos nessa modalidade de ensino, diferentemente do que costuma ocorrer com o ensino regular. Com a intensificao do ensino de EJA e a crescente implantao dos Centros Estaduais de Educao de Jovens e Adultos (CEEJA no estado de So Paulo), na modalidade de presena flexvel, na qual o material didtico fundamental para a interao entre o educando e o conhecimento, torna-se imprescindvel o entendimento desse material didtico. Nesse contexto, o objetivo central desta pesquisa o de abordar como ocorreu o desenvolvimento de uma proposta pedaggica, na disciplina de Fsica, em uma unidade do CEEJA, com vistas nos aspectos histricos e objetivos especficos, considerando-se o perfil e as caractersticas de interao dos educandos. Da mesma forma, procedeu-se anlise da transposio desse material didtico para uso em nova unidade do CEEJA (Ja/SP), constituda por realidade diversa, tendo em conta as caractersticas de interao e lacunas decorrentes dessas mudanas.