Adventure-based Learning

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich BWL - Personal und Organisation, Note: 1,4, Donau-Universitt Krems - Universitt fr Weiterbildung, Veranstaltung: Diversity Management, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Einsatz von neuen Medien und auch E-Learning ist vor allem als betriebliche Lernform auf dem Vormarsch (vgl. Perwiss, 2010, MMB Learning Delphi 2010). Als Ergebnis wurden in der MMB Learning Delphi 2010 Studie die drei wichtigsten Trends in Unternehmen fr die Zukunft ermittelt. Dazu gehren Mobile Learning, Rapid- bzw. Micro Learning, sowie Blended Learning. In vielen Unternehmen werden bereits diese Trends und auch weitere E-Learning Methoden eingesetzt (vgl. Perwiss, 2011). Gerade E-Learning stellt ein wichtiges Instrument zur Untersttzung von Lernprozessen dar. Um den gewollten Lernerfolg zu erzielen ist es beim Einsatz von E-Learning Methoden als betriebliche Lernform sehr wichtig, dass die unterschiedlichen Voraussetzungen und Merkmale der Lernenden, also der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, bercksichtigt werden. Dafr muss gewhrleistet werden, dass den unterschiedlichen Gruppen eine gleiche Teilnahme mit gleichen Chancen an E-Learning Methoden ermglicht wird (vgl. e-teaching, 2012). Mgliche Benachteiligungen und Ungleichheiten sollten bei betrieblichen Weiterbildungsmanahmen durch ein Diversity Management ausgeglichen und Strken gefrdert werden.