Agenciamiento educativo para la equidad de genero

La equidad de gnero en la actualidad es un tema de gran inters a nivel mundial que ha promovido algunas investigaciones, las cuales han expuesto diversas situaciones de inequidad y desigualdad para el desarrollo humano de la mujer que dificultan su participacin en la toma de decisiones y el acceso a los recursos econmicos. La situacin del hombre no es la misma, ellos se han visto privados de los espacios considerados femeninos como el afectivo, las labores domsticas y la crianza de los hijos, tradicionalmente una responsabilidad de la mujer. En esta investigacin se identifica, describe, analiza e interpreta las concepciones de ser mujer o ser hombre desde el contexto socio cultural de las y los estudiantes del grado sptimo de la Institucin Educativa "Nuestra Seora de Las Mercedes" del Municipio de Cajibo - Cauca- Colombia. Por consiguiente, los hallazgos de esta investigacin son un punto de partida para una posible intervencin en el espacio escolar con la implementacin de prcticas pedaggicas incluyentes que agencien el pensamiento crtico en la equidad de gnero, permitiendo a toda la comunidad tomar conciencia para transformar su entorno social y cultural.