Alfred Adler Studienausgabe.

Adler untersuchte bereits in seinen frÃ"hen Schriften die groÃ?e Bedeutung von sozialen EinflÃ"ssen auf die Persönlichkeitsentwicklung von Menschen. Dies veranlasste ihn, auch nach seiner Trennung von Freud zahlreiche Erziehungsfragen zu thematisieren und in seinen Veröffentlichungen zu behandeln. Der Band 4 der Alfred Adler Studienausgabe enthÃlt die bedeutendsten dieser Schriften.Die kommentierten und mit editorischen Vorbemerkungen versehenen Texte Adlers behandeln unter anderem: die pÃdagogische Bedeutung der Beziehungserfahrungen von Kinder in den ersten Lebensjahren; pÃdagogische EinflÃ"sse auf die Entwicklung von SelbstwertgefÃ"hl und Selbstwertregulation; die Bedeutung emotionaler Faktoren fÃ"r die Ausbildung von kognitiven FÃhigkeiten und das Zustandekommen schulischer Leistungen; die Entfaltung von GemeinschaftsgefÃ"hl als Gegenbewegung zum Streben nach Macht und Ãberlegenheit; Möglichkeiten der Prophylaxe von Entwicklungs- und Erziehungsschwierigkeiten und deren Bearbeitung in Prozessen der Erziehungsberatung. Adler war Ã"berzeugt, dass die nachhaltige Verbesserung erzieherischer Gegebenheiten an den Erfolg von weitreichenden ReformbemÃ"hungen gebunden ist, die der Dynamik unbewusster Prozesse Rechnung tragen. Deshalb verdeutlichen die vorliegenden Schriften auch Adlers Bedeutung fÃ"r die Entstehung tiefenpsychologischer AnsÃtze in der PÃdagogik sowie die Schwerpunkte seines Einflusses auf die ReformpÃdagogik des frÃ"hen 20. Jahrhunderts. Diese beziehen sich vor allem auf die Bereiche der Familienerziehung, der SchulpÃdagogik, der Ausbildung von PÃdagogen und der Konzeptualisierung sowie Institutionalisierung von Erziehungsberatung und sind bis heute von Relevanz. Zahlreiche Fallbeispiele lassen Adlers Theorie und seine Art des Arbeitens lebendig werden.