Algorithmisches Denken. Ein mathematischer Einstieg fr die Mittelstufe

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Mathematik - Didaktik, Johannes Gutenberg-Universitt Mainz, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit liefert einen Einstieg in das Thema Algorithmen. Sie widmet sich dazu den Fragen: Was ist eigentlich ein Algorithmus und wann spricht man von einem Algorithmus?

Im ersten Kapitel werden diese Leitfragen behandelt und zwei Definitionen gegeben. Anschlieend wird unter dem Aspekt Algorithmen im Schulunterricht auf die schulische Einfhrung der Addition von Brchen eingegangen. Danach werden zwei bekannte Algorithmen vorgestellt: Der Gau`sche Algorithmus und der Euklidische Algorithmus, die im schulischen Lehrplan ihren Platz einnehmen.

Zuletzt wird kurz an zwei Handlungsablufen, die den meisten Menschen im Alltag begegnen, die Allgegenwart von Algorithmen gezeigt.