Ambientes de aprendizaje

Este libro aporta elementos tericos sobre los ambientes de aprendizaje, refirindose que se pueden considerar como un entorno dinmico, en el que se pueden lograr aprendizajes significativos, desarrollar competencias, construir valores, lugar en el que se pueden movilizar y construir los saberes; no solamente se puede considerar un espacio agradable como ambiente de aprendizaje, igualmente es importante las actitudes de los involucrados en el aprendizaje y desarrollo de las competencias; estos tienen que ser divertidos, efectivos, centrados en la formacin del nio y en el conocimiento, debe brindar experiencias desafiantes, interacciones que posibiliten el aprendizaje y la comunicacin. Los ambientes de aprendizaje que se preparen en los diferentes espacios educativos debenser novedosos, motivadores, que despierten el deseo y el inters en los nios y nias por aprender. Uno de los retos de una educadora es la creacin de un ambiente favorecedor de aprendizajes, apoyndose de ambientes divertidos, pretendiendo que los nios adquieran seguridad y confianza en s mismos y capacidad de tomar decisiones, que sientan que son capaces de pensar y buscar soluciones a ciertos problemas