Analisis de Los Elementos Curriculares de Un Programa Sinoptico

El presente estudio tuvo como objetivo analizar el programa sinptico del curso de Educacin Sexual para el docente de educacin preescolar, tomando en consideracin cada uno de los elementos curriculares que conforman dicho programa y las competencias del docente en formacin de Educacin Preescolar. En tal sentido, la presente investigacin de tipo documental se orienta a determinar la pertinencia y correspondencia del curso de acuerdo con el perfil del egresado de la especialidad y las exigencias actuales en materia de formacin de docentes que demanda el pas, en especial en el nivel de educacin inicial y los lineamientos que orientan el proceso de transformacin y modernizacin del currculo para la formacin docente de pregrado de la UPEL. Los resultados del anlisis demostraron la repitencia e incongruencia de cada uno de los elementos curriculares del curso Educacin Sexual para el docente de Educacin Preescolar; en consecuencia, el programa se encuentra desactualizado con relacin a las necesidades educativas del pas y al diseo curricular bolivariano de nivel de educacin inicial. Se recomienda redisear el programa sinptico.