Arbeiten lernen

Martina Panke thematisiert die Spannung zwischen "Arbeiten lernen" und "Lernen lernen" als biographische und gesellschaftliche Anforderung aus der Sicht mannlicher Jugendlicher. Lange Zeit galt die Kombination von "arbeiten und lernen" als Konigsweg beruflicher Qualifizierung - heute heisst die Devise "Lernen lernen". Welchen Stellenwert haben "Arbeit" bzw "Lernen" fur Jugendliche? Welche sozialen Erfahrungen verbinden sie damit? Qualitative empirische Studien aus drei exemplarischen Berufsbereichen werden einander gegenubergestellt.