As concepes dos Sujeitos no contexto da Licenciatura em Matemtica

O processo de desenvolvimento pessoal implica valorizar o trabalho crtico-reflexivo sobre as prticas realizadas e sobre as experincias que compartilha. E nesta perspectiva que esta pesquisa vivncia, podendo trazer melhores reflexes sobre os estgios e propostas para melhorias. Por isto, as reflexes desta pesquisa objetivam relatar a concepo de alunos e gesto escolar sobre a presena de estagirios na disciplina de matemtica e que relevncia estas concepes tiveram para os estagirios no decorrer do seu estgio. Espera-se tambm que contribua na reflexo sobre as relaes entre a formao inicial do professor de matemtica, sua insero na comunidade escolar e as expectativas desta comunidade.