Ausbildungsmoeglichkeiten Fuer Schulabgaenger in Kleinbetrieben Zimbabwes

Mehr und mehr Schulabganger in den Landern Afrikas sudlich der Sahara finden im Anschluss an die Schule weder einen Ausbildungsplatz noch eine Beschaftigung. Der Zugang zu Ausbildung und Beschaftigung ist fur Neubewerber am Arbeitsmarkt an den Allokationsregeln der Arbeitsmarktsegmente festgemacht. Diese Arbeit untersucht sowohl das kleinbetriebliche Potential als auch die individuelle Disposition der Schulabganger im Blick auf ihre bevorstehende Arbeits- oder Ausbildungsplatzsuche. Einschlagige internationale Studien, jedoch vor allem empirische Daten einer eigenen Untersuchung in Harare werden realitatsnah erfasst und situationsspezifisch ausgewertet. Kategorien zur Beschreibung des kleinbetrieblichen Ausbildungspotentials werden den Dimensionen der individuellen Disposition der Schulabganger und ihren personlichen Theorien uber die bestimmenden Krafte in ihrem Leben gegenubergestellt. Die Ergebnisse verweisen auf den zentralen Einfluss der Marktbeziehungen und des Eigentumerprofils auf das Ausbildungspotential der Betriebe."