Autismus - Diagnostik, Fruherkennung und Therapie in Deutschland

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Psychologie - Klinische u. Gesundheitspsychologie, Psychopathologie, Note: 1,7, Universitt Hildesheim (Stiftung) (Psychologie), Veranstaltung: Lern- und Verhaltensschwierigkeiten, Sprache: Deutsch, Abstract: Autismus-Spektrum-Strungen sind Erkrankungen, die den Betroffenen ein soziales Leben in unserer Gesellschaft fast unmglich machen. Das Fhren eines als normal zu bezeichnenden Lebens ist fr autistische Kinder und Erwachsene aufgrund ihrer Isolation und Einschrnkungen eigentlich undenkbar. Autismus gilt als unheilbar, jedoch zeigen einige Therapieformen erfolgreiche Ergebnisse. Den Betroffenen und ihren Angehrigen kann sehr geholfen werden - wenn die Therapie frhzeitig beginnt und langfristig angelegt ist. Wie sieht es also zurzeit in Deutschland aus mit der Frherkennung und Frhfrderung von autistischen Kindern?
In der vorliegenden Arbeit werden zunchst die verschiedenen autistischen Strungen mit ihren Ursachen, Diagnosekriterien und Merkmalen vorgestellt. Dabei liegt ein besonderer Fokus auf dem frhkindlichen Autismus. Die diagnostischen Instrumente bei autistischen Erkrankungen und auch hier speziell die Frhdiagnostik werden ebenfalls thematisiert. Auerdem wird auf die
unterschiedlichen Therapieformen eingegangen, wobei zwei besonders etablierte Methoden, ABA" und TEACCH", genauer dargestellt werden.
Einem autistischen Kind frhzeitig die richtige Therapie und damit die Teilnahme an einem sozialen Leben zu ermglichen, ist das Ziel der Manahmen zur Frherkennung und macht diese so wichtig.