Avaliao

O principal objetivo desta pesquisa fazer uma reflexo sobre o processo de avaliao do aluno na modalidade de ensino a distncia, na percepo do professor, por meio de relatos e vivncia, bem como conhecer, compreender, subsidiar e descrever os mtodos utilizados nesta avaliao. A pesquisa fundamentou-se em tericos como: Freire (2009), Carvalho (2009), Libneo (2009), Rezek Neto (2008), e outros; em artigos publicados na Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distncia (RBAAD, 2010) pela ABED; em outras revistas cientficas, dissertaes, teses e tambm no questionrio on-line aplicado pelo autor. A percepo dos docentes entrevistados foi de fundamental relevncia no sentido de como esta pode contribuir para a melhoria do processo avaliativo na modalidade do ensino a distncia.