Bedeutungsbeziehungen und Sinnrelationen bei den Sprachwissenschaftlern Sebastian Loebner und John Lyons

Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Ruhr-Universitt Bochum (Germanistisches Institut), Veranstaltung: Proseminar Semantik, Sprache: Deutsch, Abstract: Von semantischen Beziehungen bzw. von Bedeutungsbeziehungen spricht man, wenn man in unserem Sprachsystem die Beziehungen und ihre Bedeutungen zwischen den Wrtern betrachtet. Die Lexeme knnen sich nicht nur gleichen oder unterscheiden, sondern auch ber- bzw. unterordnen und stehen so in verschiedenen Beziehungen zueinander. Es gibt zahlreiche semantische Relationen, die hier nicht alle im selben Umfang bearbeitet werden knnen. Nicht nur die meist schwierige Einordnung in eine Kategorie, sondern auch die Mglichkeit, wie zwei Wrter in einer Beziehung stehen knnen sind zahlreich, wobei man jedoch nicht auer Acht lassen darf, dass dieses umfangreiche Thema hier nur am Rande behandelt werden kann.

Die vorliegende Seminararbeit beschftigt sich mit der Frage nach den verschiedenen Bedeutungsbeziehungen allen voran die Synonymie, die Hyponymie und Heteronymie, die Opposition, der Kontrast und die Antonymie, wobei es noch zahlreiche andere Bedeutungsbeziehungen gibt. Ich habe mich fr die oben genannten entschieden, um einen Einblick in Bedeutungsbeziehungen bei Sebastian Lbner und John Lyons zu zeigen. Hierbei ist vor allem die unterschiedliche Herangehensweise der beiden Wissenschaftler interessant.
Die vorliegende Arbeit gliedert sich in fnf Teile. Sie beginnt mit einer einleitenden Begriffserklrung zu semantischen Beziehungen, welche als Hintergrundinformationen dienen soll. Daran anschlieend werden die Begriffe Synonymie, Hyponymie, Heteronymie, Opposition, Kontrast und Antonymie in Hinblick auf Lbner und Lyons betrachtet und erlutert.

Zunchst dient zu jedem Begriff ein Beispiel als Einleitung des jeweiligen Begriffs, welcher daran anschlieend skizziert wird. Hierbei stehen jedoch nicht nur die oben genannten Begriffe im Vordergrund, sondern auch der unterschiedl