Begabung und Gesellschaft

Der Band trgt aktuelle sozialwissenschaftliche Arbeiten zum vielfltigen Problemfeld von Begabung, Talent und Leistungsfhigkeit zusammen. Weitreichenden Versprechen von Bildungsgerechtigkeit zum Trotz tragen diese bildungspolitischen und pdagogischen Leitideen nach wie vor zentral zur Reproduktion von Bildungsungleichheiten bei. Sie sind auf vielfltige Weise mit politischen und sozialen Verhltnissen verwoben und prgen Selbstentwrfe und Lebensverlufe ebenso wie pdagogische Praktiken. Thematisiert werden Prozesse der Subjektivierung, politische und gesellschaftliche Kontexte der Begabtenfrderung, Sozialgeschichte und soziale Konstruktion von Begabung sowie das komplexe Wechselspiel von Begabung und Ungleichheit.