Beratung in Der Schule

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pdagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 2,0, Universitt Paderborn, Veranstaltung: Klassenleitung, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema dieser Hausarbeit ist Beratung in der Schule. Um eine kleine Anfangsdefinition
vorzunehmen, bedeutet Beratung allgemein das Erteilen von Rat und Auskunft
auf einem Gebiet (siehe Wrterbuch Microsoft Encarta- Enzyklopdie 2007).
Daraus folgt, dass Beratung in der Schule ebenso verstanden werden kann. Allerdings
ist diese Definition noch nicht hinreichend, da das System Schule viel komplexer
ist (siehe weiter auf dieser Seite).
Die Begrenzung des Themas ist hierbei die Institution, in der beraten wird. Es geht
nmlich nicht um die Beratung in Berufsschulen, in der Sekundarstufe 2, in Betrieben
oder in ffentlichen Beratungsstellen auerhalb der Schule. Die Hausarbeit bezieht
sich also auf die Grundschule und auf die Sekundarstufe 1. Auerdem werden nicht
alle Beratungspersonen angesprochen, sondern nur der Lehrer als Berater (nicht der
Schulleiter oder die Eltern als Berater).
Als Klassenlehrer ist man angewiesen die Klasse zu leiten, die Schler zu beobachten,
zu beurteilen und diese auch zu beraten. Die Beratungsttigkeit in der Schule ist
grundstzlich ebenso wie Unterrichten, Erziehen und Beurteilen Aufgabe aller Lehrerinnen
und Lehrer (vgl. Planungsgruppe Beraten in der Schule bei der Bezirksregierung
Kln 2004, S. 29). So beschftigt sich pdagogische Beratung mit Lernvoraussetzungen,
Lernbedrfnissen, Lern- und Leistungsproblemen, Lernstrungen und
Lernbarrieren. [...] Sie bietet zudem beispielsweise individual-psychologische, sozialpdagogische
sowie Eltern- und Lehrerberatung an. Zu den verbreiteten Formen
der pdagogischen Beratung zhlen u. a. die Erziehungsberatung, die Schullaufbahnberatung
und die Berufsberatung" (Rusch: Pdagogische Beratung 2007).
Teilweise ist die Beratungsrolle an den Schulen von Beratungslehrern vertreten,
doch wenn dies nicht der Fall