Bericht zum Waldschul-Praktikum

Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pdagogik - Schulpdagogik, Hochschule fr nachhaltige Entwicklung Eberswalde (FH), Veranstaltung: Qualifizierung zum Staatlich zertifizierten Waldpdagogen, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen der Fortbildung zum Erwerb des Waldpdagogikzertifikates, absolvierte ich ein Praktikum in der Waldschule Am Rogge-Busch". Diese Einrichtung ist entsprechend der FCK - Kriterien zertifiziert und fr die Fortbildung fachlich geeignet. Die Praxisphase beinhaltete die Organisation und Vorbereitung, der nach pdagogischen Grundstzen entwickelten Waldschulprogramme. In diesem Zusammenhang beschftigte ich mich mit der zielgruppenorientierten und altersentsprechenden Wissensvermittlung zum Wald und konnte mich unter Einbeziehung der programmatisch ausgerichteten Waldschulveranstaltungen mit der psychologischen, sozialen und erlebnisbehafteten Bedeutung und Wirkung der Waldpdagogik inhaltlich auseinandersetzen. Die theoretischen Grundlagen untersttzten die durchgefhrten waldpdagogischen Veranstaltungen zu den jeweiligen Themenmodulen. Kernanliegen dieser Lernform ist das ganzheitliche, nachhaltige Lernen und Verstehen von waldbezogenen Prozessen im Kontext zur Umweltbildung. Auf der Grundlage meiner vorhandenen Fachkenntnisse, insbesondere in den Themenbereichen BNE, Umweltbildung und Waldpdagogik beteiligte ich mich aktiv an den Waldschulprojekten und konnte zur fachlichen Bereicherung beitragen.