Berufswahl

Die trkischstmmigen weiblichen Jugendlichen haben Aufgrund der doppelten Benachteiligung durch ihr Geschlecht und ihre nationale Herkunft deutlich schlechtere Karten im Rennen um die begehrten Ausbildungspltze. Bedingt durch ihren Migrationshintergrund und ihre spezifische Lebenssituation haben sie zustzliche Entwicklungsaufgaben zu bewltigen, die sich erschwerend auf ihre Identittsfindung im Allgemeinen und ihre Kompetenzen hinsichtlich eines erfolgreichen Berufswahlprozesses im Speziellen auswirken knnen. Die trkischstmmigen weiblichen Jugendlichen verfgen jedoch ber verschiedene Ressourcen zur Bewltigung dieser Aufgaben, die von den Angeboten der Sozialen Arbeit aufgenommen werden mssen, um ihnen eine effektivere Hilfestellung bieten zu knnen.
Mittels Literaturrecherche wird die spezifische Situation von trkischstmmigen weiblichen Jugendlichen im Hinblick auf ihren Berufswahlprozess untersucht. Es werden die Sozialisationsbedingungen und die Umstnde zur Identittsfindung bearbeitet und in Zusammenhang zu den Ursachen eines erfolgreichen Berufwahlprozesses gebracht. Anhand der Erkenntnisse werden die Konsequenzen und Anforderungen an die Soziale Arbeit erlutert.