Bewertung des Einsatzes von IKT im Lehr-Lern-Prozess

Das Buch Assessing the use of ICT in teaching-learning process (Bewertung des Einsatzes von IKT im Lehr-Lern-Prozess) wurde von Chanchala Tiwari und Ranjit Singh geschrieben. Dieses Buch ist das Ergebnis einer Forschungsarbeit, die von den beiden Forschern durchgeführt wurde. Das Buch enthält die Wahrnehmung der SchülerInnen der Sekundarstufe über den Einsatz von IKT, den Einsatz durch die LehrerInnen und die Wirksamkeit für die SchülerInnen. Es ist ein sehr nützliches Buch für alle, die sich für die Forschung im Bereich der Implementierung von IKT im Bildungswesen interessieren.