Bewertung Paedagogischer Manahmen Zur Veraenderung Des Umweltbewutseins Bei Schuelern Unter Beruecksichtigung Sozialpsychologischer Theorien

Vielseitig ist das Angebot an umwelterzieherischen Themen, es gibt aber nur unzureichend Kenntnis daruber, welche dieser Massnahmen dem globalen Anspruch der Umwelterzieher, das Umweltbewusstsein zu erhohen, tatsachlich gerecht werden. Ob man sich umweltgerecht verhalt oder nicht, ist von verschiedenen Personlichkeitsfaktoren abhangig. Mit dieser Arbeit wird der Versuch unternommen, durch Anwendung eines Sozialpsychologischen Modells zur Verhaltensvorhersage, moglichst jene Personlichkeitsfaktoren herauszufinden, die bei der Vorhersage des umweltgerechten Verhaltens eine wichtige Rolle spielen. Dies gelingt mit Hilfe der Daten einer umfassenden Schulerbefragung. Die ermittelten Ergebnisse bilden die Grundlage fur die Beurteilung umwelterzieherischer Massnahmen."