Bibliothekspadagogik

In ffentlichen Bibliotheken wird vermehrt von bibliothekspdagogischer Arbeit gesprochen.
Doch was bedeutet Bibliothekspdagogik?

Welche Unterschiede und welche Gemeinsamkeiten gibt es zur Teaching Library oder zur Benutzerschulung?
Welche Vergleiche lassen sich zur Literaturpdagogik, Museumspdagogik und Medienpdagogik ziehen?
Wie werden Lesefrderung und Makerspaces eingeordnet?

Dieses Buch liefert die theoretischen Grundlagen fr die bibliothekspdagogische Arbeit und hilft so, das eigene Angebot zu analysieren und zu bewerten.

Ein Konzept fr ffentliche Bibliotheken blickt auf das bibliothekspdagogische Handeln, auf die Zielgruppen ffentlicher Bibliotheken und auf deren Angebote und Inhalte.