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Diplomarbeit aus dem Jahr 1998 im Fachbereich Pdagogik - Allgemein, Note: 1,0, HAWK Hochschule fr angewandte Wissenschaft und Kunst - Fachhochschule Hildesheim, Holzminden, Gttingen (Unbekannt), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Einleitung:
Der Mensch wird durch Bildung und Erziehung geprgt und vorbereitet, aktiv am gesellschaftlichen Leben teilzunehmen. Die Deutsche Demokratische Republik (DDR) beeinflute mit Bildung und Erziehung die Heranwachsenden, fr die Ziele des Sozialismus zu kmpfen und sich an seinem Aufbau zu beteiligen. Das im Gesetz ber das einheitliche sozialistische Bildungssystem festgeschriebene Erziehungsziel verlangte die Herausbildung sozialistischer Persnlichkeiten im Geiste des Marxismus-Leninismus. Dieses Ziel spiegelte sich im gesamten Bildungssystem wieder.
Die Idee zur Beschftigung mit dem Thema "Bildung und Erziehung in der DDR" entstand aufgrund der Erlebnisse und der Erfahrungen in meiner Vergangenheit. Ich lebte in der DDR und wurde durch das sozialistische Bildungssystem geprgt. Seit der politischen Wende im Herbst 1989 gehrt die DDR mit ihrem Bildungs- und Erziehungskonzept zur Geschichte. Im Rahmen dieser Diplomarbeit mchte ich DDR-Geschichte in Bezug auf Bildung und Erziehung vermitteln. Mir ist es wichtig zu verdeutlichen, wie auf der einen Seite der Anspruch des Staates auf Bildung und totale Erziehung des Menschen zur sozialistischen Persnlichkeit stand und auf der anderen Seite das Streben des Menschen nach Individualitt und Selbstbestimmung.
Bei den Ausfhrungen handelt es sich in erster Linie um eine mglichst objektive Darlegung der sozialistischen Bildung und Erziehung in der DDR unter Verwendung von Materialien aus Dokumenten der DDR und Betrachtungen aus der Bundesrepublik von sowohl vor 1989/ 90 als auch danach. Auf Kritik kann jedoch nicht verzichtetet werden. Diese wird durch das Aufzeigen von eigenen Erfahrungen und der Realitt in den Anmerkungen zu den Kapiteln sowie im Kapitel vier gebt.
Gang
Der Mensch wird durch Bildung und Erziehung geprgt und vorbereitet, aktiv am gesellschaftlichen Leben teilzunehmen. Die Deutsche Demokratische Republik (DDR) beeinflute mit Bildung und Erziehung die Heranwachsenden, fr die Ziele des Sozialismus zu kmpfen und sich an seinem Aufbau zu beteiligen. Das im Gesetz ber das einheitliche sozialistische Bildungssystem festgeschriebene Erziehungsziel verlangte die Herausbildung sozialistischer Persnlichkeiten im Geiste des Marxismus-Leninismus. Dieses Ziel spiegelte sich im gesamten Bildungssystem wieder.
Die Idee zur Beschftigung mit dem Thema "Bildung und Erziehung in der DDR" entstand aufgrund der Erlebnisse und der Erfahrungen in meiner Vergangenheit. Ich lebte in der DDR und wurde durch das sozialistische Bildungssystem geprgt. Seit der politischen Wende im Herbst 1989 gehrt die DDR mit ihrem Bildungs- und Erziehungskonzept zur Geschichte. Im Rahmen dieser Diplomarbeit mchte ich DDR-Geschichte in Bezug auf Bildung und Erziehung vermitteln. Mir ist es wichtig zu verdeutlichen, wie auf der einen Seite der Anspruch des Staates auf Bildung und totale Erziehung des Menschen zur sozialistischen Persnlichkeit stand und auf der anderen Seite das Streben des Menschen nach Individualitt und Selbstbestimmung.
Bei den Ausfhrungen handelt es sich in erster Linie um eine mglichst objektive Darlegung der sozialistischen Bildung und Erziehung in der DDR unter Verwendung von Materialien aus Dokumenten der DDR und Betrachtungen aus der Bundesrepublik von sowohl vor 1989/ 90 als auch danach. Auf Kritik kann jedoch nicht verzichtetet werden. Diese wird durch das Aufzeigen von eigenen Erfahrungen und der Realitt in den Anmerkungen zu den Kapiteln sowie im Kapitel vier gebt.
Gang
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9783838610139
- Språk: Tyska
- Antal sidor: 120
- Utgivningsdatum: 1998-08-01
- Förlag: Diplom.de