Bildung und Menschenrechte

Die Menschenrechte stellen eine zentrale Grundlage von Erziehung und Bildung dar und sind zu einem pdagogischen Leitbegriff geworden. Viele Fragen sind jedoch umstritten oder ungeklrt. Dies betrifft den Geltungsanspruch der Menschenrechte, die Bedingungen ihrer Verwirklichung, aber auch ihre Bedeutung im Hinblick auf Bildung, Erziehung und Sozialisation. In der Menschenrechtsbildung besteht bislang ein groes Theorie- und Forschungsdefizit. An dieses Desiderat knpft der Band an, um die theoretische und empirische Weiterentwicklung des Themenbereichs anzuregen. Beitrge aus unterschiedlichen Disziplinen stellen Grundlagen, Konzepte und empirische Befunde zur Menschenrechtsbildung dar, beleuchten aber auch Schwierigkeiten, Kontroversen und Desiderata.