Bildungspolitik und Schulrecht

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pdagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,0, Technische Universitt Kaiserslautern (Distance and International Studies Center), Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Sehr gute Arbeit ber aktuelle Tendenzen der Bildungspolitik und Teile des Schulrechtss mit einem Praxisbeispiel. , Abstract: Schule ist von Anbeginn ein Berechtigungssystem, das ber die Vergabe unterschiedlicher Bildungsabschlsse eine gewisse Chancenungleichheit immer schon voraussetzte und selbst verursachte. Man knnte Schule in diesem Zusammenhang auch als Privilegierungsanstalt bezeichnen. Diese Form der Bildungsbegrenzung haftet dem deutschen Schulwesen mindestens seit der preuischen Volksschule an (vgl. Klemm 2007, S. 3f.). Schule war vielmehr eine Institution der Chancenverhinderung als der Chancenermglichung.