Biographieorientierung in der Pflegebildung

Mit dem Konzept der Biographieorientierung bzw. des biographischen Lernens werden die Begrndungen und Methoden der Biographieforschung fr die Frderung des Selbstverstehens der Pflegenden und des Fremdverstehens von zu Pflegenden in der Pflegeaus-, -fort- und -weiterbildung nutzbar gemacht. Das Buch hat zum Ziel, den Ansatz des biographischen Lernens theoretisch zu begrnden, empirische Erfahrungen weiterzugeben sowie konkrete Anhaltspunkte fr die Unterrichtsgestaltung zu vermitteln.