Burnout in sozialen Berufen

Das Buch nhert sich dem bislang wenig differenziert betrachteten Begriff Burnout aus interdisziplinrer Perspektive. Burnout wird dabei als aktuelle Problemstellung der sozialpdagogischen Praxis diskutiert. Vor diesem Hintergrund wird eine qualitative Studie mit einer Sozialpdagogin analysiert, die nach der Behandlung ihrer eigenen Burnout-Symptomatik in der Burnout-Prvention ttig wurde. Daraus werden Handlungsempfehlungen entwickelt, die unter Bercksichtigung inhaltlicher, organisatorischer, personeller, sowie struktureller Aspekte in der Sozialen Arbeit umgesetzt werden knnen.