Caracterizacion de La Inteligencia Emocional En Adolescentes

Se realiz un estudio con el objetivo de caracterizar las competencias emocionales en 30 adolescentes hijos de padres divorciados en la ESBU: Ramn Leocadio Bonachea, del municipio Sancti-Spritus. Los mtodos y tcnicas aplicadas fueron: observacin, entrevista semi estructurada dirigida al adolescente, madre y profesor; Inventario de Problemas Juveniles, el Completamiento de Frases para Adolescentes, Test de Vulnerabiliad al autocontrol, Cuestionario Conozca sus emociones, Relaciones Sociales y Escala de Dembo-Rubinstein. Se observ presencia de autoconciencia en el 76.66% de la muestra, el autocontrol no estuvo manifiesto en el 63.33%, la motivacin result poco manifiesta en el 80%, la empata a favor de 66.66% y la habilidad social al 50% manifiesta y el otro porciento compartida entre poco manifiesta y no manifiesta. Se concluy que la mayora de los adolescentes poseen autoconciencia, empata y habilidad social, poco manifiesta la motivacin, no presentando autocontrol y se evidenci demanda de afecto, apoyo y comprensin por parte de la figura paterna en ms de la mitad de la muestra.