Chancengleichheit durch Weiterbildung

Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Soziologie - Individuum, Gruppe, Gesellschaft, Universitt Zrich (Soziologisches Institut), Veranstaltung: Ausgewhlte soziale Phnomene nach der Globalisierung, 25 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Zu den grsseren Herausforderungen, mit der sich der Staat und deren Bevlkerung in den
Industrielndern in den nchsten Jahrzehnten zu beschftigen haben, sind die zunehmende
Globalisierung, der stndige Wandel der Arbeitsmrkte, die allgemeine Verbreitung der
Informations- und Kommunikationstechnologien, allgemeine Strukturanpassungen, zudem die
immer hher werdenden Grundanforderungen in der Arbeitswelt und im tglichen Leben. Die
Welt entwickelt sich immer mehr hin zu einer Gesellschaft, deren Wissen die unerlsslichste
Basis zu deren Funktionieren bildet.
In diesem sich immer schneller wandelnden Umfeld, muss sich das meistens in der
Grundausbildung erworbene Wissen und Knnen immer wieder erneuern und kann deshalb
nur durch stndiges lebenslanges Lernen auf dem ntigen Stand gehalten werden. Die
Weiterbildung wird zu einem unerlsslichen Bestandteil in diesem Prozess. Die
Weiterbildung soll die Individuen dazu befhigen, den oben beschriebenen Tendenzen folgen
zu knnen.
Wenn demzufolge die Weiterbildung immer wichtiger wird, dann wird auch die Frage, wie
Weiterbildung verteilt wird und wer Zugang zu ihr hat, immer mehr zu einer Frage der
sozialen Gerechtigkeit.