Convergencias Para La Innovacion

En la actualidad el avance de las tecnologas proponen a un constante replanteo sobre qu es la sociedad, la educacin, la produccin y la vida. En este contexto el rol social de la escuela se torna imprescindible, ya que su funcin principal es la de acercar conocimientos y experiencias, contextos y motivaciones sociales para aprender, que no se experimentan en otros espacios. Las tecnologas representan para la educacin la posibilidad de generar una manera ms integral de abordar la enseanza y el aprendizaje, lo que supone una necesaria reconfiguracin de las propuestas educativas. En este sentido las formas de pensamiento que estimulan interpelan una diversidad de lenguajes que son utilizados como herramientas para la creacin, expresin, comunicacin y comprensin de la realidad. Abordar propuestas con tecnologas es imaginar una escuela que valore lo imaginativo, que asigne mayor prioridad a la exploracin; que otorgue ms atencin a lo distintivo sobre lo estandarizado, a lo metafrico sobre lo lineal, a la interpretacin sobre la medicin y que finalmente encuentre ms significativo la calidad del viaje, que la velocidad en la que se ha llegado.