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Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Psychologie - Klinische u. Gesundheitspsychologie, Psychopathologie, Note: 1,3, FernUniversitt Hagen (Psychologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Der in Deutschland und auch international seit Jahrzehnten geprgte Satz Bildung ist der Schlssel zum Erfolg" ist besonders in der heutigen Zeit von Wirtschaftskrisen, Globalisierung und multikultureller Gesellschaft immer noch hoch relevant.
Die schnelle Entwicklung und vermehrte Komplexitt von Aufgabenbereichen und Technik erfordert ein effektiveres Lernen, das durch neue Lernumgebungen gewhrleistet werden soll. Van Merrinboer (1997) entwickelte eine solche Lernumgebung und nannte sie Four-Component / Instructional Design Modell (abgekrzt: 4C/ID-Modell).
In dieser Studienarbeit wird das 4C/ID-Modell auf ein Beispiel eines Bildungswissenschaftlers in der Gesundheitserziehung/-frderung angewendet. Zunchst wird eine Kompetenzanalyse (Blueprint) erstellt und darber hinaus lerntheoretische Aspekte erlutert und auf das 4C/ID-Modell bezogen. Es folgen dann Ausfhrungen zu passenden didaktischen Szenarien und geeigneten Medien fr die Umsetzung
des Modells.
Die schnelle Entwicklung und vermehrte Komplexitt von Aufgabenbereichen und Technik erfordert ein effektiveres Lernen, das durch neue Lernumgebungen gewhrleistet werden soll. Van Merrinboer (1997) entwickelte eine solche Lernumgebung und nannte sie Four-Component / Instructional Design Modell (abgekrzt: 4C/ID-Modell).
In dieser Studienarbeit wird das 4C/ID-Modell auf ein Beispiel eines Bildungswissenschaftlers in der Gesundheitserziehung/-frderung angewendet. Zunchst wird eine Kompetenzanalyse (Blueprint) erstellt und darber hinaus lerntheoretische Aspekte erlutert und auf das 4C/ID-Modell bezogen. Es folgen dann Ausfhrungen zu passenden didaktischen Szenarien und geeigneten Medien fr die Umsetzung
des Modells.
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9783656160847
- Språk: Engelska
- Antal sidor: 56
- Utgivningsdatum: 2013-09-07
- Förlag: Grin Verlag Gmbh