Das Gleichgewicht halten

In dem Buch wird der Frage nachgegangen, welche Belastungen in Interaktionskontexten aus der Perspektive von Kindern depressiv erkrankter Eltern als Entwicklungsrisiken angenommen werden mssen, wie diese bewltigt werden und wie sich die Beziehungen zwischen Belastungen und Bewltigungshandeln darstellen. Im Rahmen einer qualitativen Studie wurden Interviews mit Kindern im Alter zwischen 6 und 12 Jahren und deren depressiv erkrankten Eltern durchgefhrt. Die Ergebnisse zeigen, dass Belastungen im Rahmen der innerfamiliren sozialisatorischen Interaktion das subjektive Erleben der betroffenen Kinder dominieren. Die sozialisatorischen Belastungen stellen sich oftmals als psychischer Stress fr die Kinder depressiv erkrankter Eltern dar und werden mit unterschiedlichen Bewltigungsanstrengungen beantwortet. In Abhngigkeit davon, ob die Belastungen als Schdigung, Bedrohung oder Herausforderung in primren Einschtzungsprozessen bewertet werden, variiert ihr vulnerabilittsfrdernder Einfluss, der zugleich von verfgbaren Ressourcen bestimmt wird. Das kindliche Bewltigungshandeln ist kontextabhngig risikovermindernd oder -steigernd.