Das Schul- Und Bildungssystem Der Republik Turkei

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Pdagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: sehr gut, Universitt Karlsruhe (TH), Veranstaltung: Schulsysteme im internationalen Vergleich, Sprache: Deutsch, Abstract: Meine Hausarbeit beabsichtigt einen umfangreichen, differenzierten und kritisch-reflektierenden berblick zum Thema des trkischen Bildungssystems. Einen besonderen Augenmerk habe ich dabei auf die Situation der Minderheiten wie den Kurden und den Sinti und Roma gelegt, da dieser Bereich in den Medien und der Literatur wenn berhaupt als Randthema erwhnt wird. Doch der Umgang mit den Minderheiten wird ausschlaggebend dafr sein, welchen Weg eine Gesellschaft fr die Zukunft einschlgt: den Weg zu einer offenen, toleranten und plurikulturellen Gesellschaft oder zum Extremismus und Totalitarismus. Auf dieser stndigen Identittssuche befindet sich die Trkei, die eine Brcke zwischen Europa und Asien darstellt.

Da ein Bildungssystem eines Landes unter anderem auch durch den gesellschaftshistorischen und geographischen Kontext geprgt wird, soll Kapitel 1 eine kurze Einfhrung in die Landes- und Bevlkerungsstruktur der Trkei und Kapitel 2 einen historischen Rckblick bezwecken. Die Verwaltungsstruktur des aktuellen trkischen Bildungswesens folgt im 3. Kapitel und daraufhin im 4. Kapitel die einzelnen Schulformen mit ihren Merkmalen. In den letzten Kapitel wird ein Blick auf den Umgang mit den Minderheiten geworfen. Hierbei gehe ich besonders auf den Entwicklungsstand der trkischen Sonder- und Frderschulen und zuletzt auf die Minderheitenschulen ein.