Dem Phnomen auf der Spur

Das Buch zeigt auf, wie wissenschafts- und forschungsorientierte Partizipation, Qualifizierung und Weiterbildung realisiert werden kann. Es vermittelt, wie Verstehen methodisch angeleitet werden muss, wenn nicht schematisch zugeordnet und gehandelt, sondern professionell agiert werden soll. Der Band vereint daher Beitrge, die Phnomenen auf der Spur sind, die erhellende, verblffende oder ernchternde Schlsse ziehen und die auf vergessene sowie neue Zusammenhnge hinweisen. Hierber wecken die Beitrge Interesse an der Entdeckung des Neuen, an Spurensuche, an Phnomenen des Biografischen, des Sozialen und des Pdagogischen.