Demokratiepdagogik

Das Buch vereint bislang weitgehend entkoppelte Diskurse zur Demokratiepdagogik und Demokratiebildung in Jugendhilfe und Schule und gibt Impulse zur Weiterentwicklung in den beiden Institutionen sowie in Kooperation. In den Beitrgen werden Grundlagen und Studien zu demokratischer Bildung prsentiert sowie unterschiedliche Bildungsorte im Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen betrachtet. Die jeweilige Perspektive auf Demokratiepdagogik und Demokratiebildung wird ebenso diskutiert wie Fragen von Voraussetzungen und Mglichkeiten demokratischer Bildung. Zustzliche Potenziale finden ber die Beschftigung mit den Themen Kooperation, Digitalisierung, Diversitt, Familienbildung, Reformpdagogik und Organisationsentwicklung Bercksichtigung.