Denkfallen und Programmierfehler

In diesem Buch wird die Programmierttigkeit vom Standpunkt der evolutionren Erkenntnistheorie neu beleuchtet. Die Auseinandersetzung mit dem Induktionsproblem mndet in die Formulierung der sogenannten negativen Methode. Sie bietet die besten Aussichten auf Erfolg beim Programmieren und ermglicht optimales Lernen aus den Fehlern. Die Denkfallen beim Programmieren werden anhand typischer und gelufiger Programmierfehler aufgezeigt und in ein geschlossenes System gebracht. Eine darauf aufbauende systematische Fehleranalyse fhrt zu konkreten Handlungsanweisungen. Die praktische Bedeutung dieses Systems zeigt sich bei der Formulierung von Techniken zur Verbesserung des Programmierstils sowie bei der Bewertung von Techniken der Qualittsprfung und von Fehlertoleranztechniken. Denksportaufgaben, bungen und Programmierstudien runden das Buch ab. Der Autor, Professor an der Fachhochschule Fulda, hat langjhrige Industrieerfahrung.