Der Globus als Unterrichtsmedium. Geschichte und Relevanz

Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pdagogik - Allgemein, Note: 1,0, Universitt Hildesheim (Stiftung), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Ausarbeitung wird sich mit den Schwerpunkten der Hermeneutik und der Datierung von 3 Globen befassen. Die Datierung der drei Globen ist fundamental fr die berlegung, wie diese Realien im Unterricht eingesetzt wurden. Zunchst wird dargestellt, wie ein Globus als Lehr- und Lernmittel - frher und heute - genutzt wurde und wird. Im Hauptschlichen soll dabei die Forschungsmethode der Hermeneutik eingebt und angewendet werden. Fr die Auseinandersetzung mit der Thematik werden die Globen hinreichend beschrieben und analysiert. Es werden mehrere Aufflligkeiten der Globen ausgesucht, da durch diese Rckschlsse auf Alter und den Gebrauch geschlossen werden knnen. Fr die Datierung werden auch geschichtliche Hintergrundinformationen genutzt, da durch die Unabhngigkeit von einzelnen Staaten ein Rckschluss erfolgen kann. Bearbeitet wird die Hausarbeit in Hinblick auf die Fragestellung:
Auf welches Jahr lassen sich die vorliegenden Globen datieren und zu welchem unterrichtlichen Zweck wurden diese genutzt?