Der Lehrlingsausbildungsbereich in der sterreichischen Wirtschaft

Diplomarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pdagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 3, Johannes Kepler Universitt Linz (Institut fr Pdagogik und Psychologie: Abteilung fr Berufspdagogik und Erwachsenenbildung), Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Eine Arbeit fr alle Lehrlingsausbilder und Fachkrfte (Gesellen), die mit Auszubildenden arbeiten, um ihnen den Berufsalltag etwas zu erleichtern., Abstract: Die Arbeits- und Berufswelt befindet sich in einem stetigen Wandel. Diese Vernderungen der beruflichen, technologischen und gesellschaftlichen Bedingungen finden immer rascher statt. Fachwissen, welches in der Schule oder whrend der Berufsausbildung gelernt wird, veraltet heutzutage sehr schnell. Gerade in einem kleinen Land wie sterreich sind das Wissen ber Kompetenzen und Qualifikationen sowie deren Tragweite eine Voraussetzung fr die Weiterentwicklung und Erhaltung eines positiven wirtschaftlichen Standards. Die duale Ausbildung, welche nur in einigen Lndern Europas praktiziert wird, gilt hierbei als Vorzeigemodell und der Lehrlingsausbilder als Experte in seinem Fachgebiet. Um Lehrlingen jedoch eine solide Ausbildung gewhrleisten zu knnen, ist die Ausbildung des Lehrlingsausbilders ausschlaggebend, welche neben der fachlichen Kompetenz aus Sozial- und Fhrungskompetenz besteht. Diese Ausbilder sollen Durchsetzungs- und Konfliktlsungsvermgen besitzen, aber auch Geduld und Flexibilitt, um in verschiedenen unvorhergesehenen Situationen adquat reagieren zu knnen. Da das Adoleszenzalter durch individuelle Entwicklungsstadien gekennzeichnet ist und der Jugendliche mit emotionalen und mentalen Grenzsituationen konfrontiert wird, ist ein Lehrlingsausbilder diesbezglich sehr gefordert. Um Jugendliche zu verantwortungsvollen, eigenstndigen Fachkrften ausbilden zu knnen, bentigt der Lehrlingsausbilder eine gute Ausbildung und eine Kompetenzvielfalt. Die duale Ausbildung und deren Ausbilder sollten auf Grund ihrer Besonderheit eine