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Se propone un modelo de intervencin educativa, considerando las principales aportaciones en materia de desarrollo de recursos Web, aplicados a la educacin; en particular a la enseanza de la estadstica. Especficamente se aborda a los Objetos de Aprendizaje (ODA), como elemento primordial en el desarrollo del proyecto. Desde la perspectiva matemtica se estudian las aportaciones de la teora de las situaciones didcticas (Brousseau, 1997; J. D. Godino, Contreras y Font, 2006). Se consideran las diversas aportaciones referidas a las competencias en educacin matemtica (Rico, L., 2006). Se fundamenta la idea de que los recursos Web mejoran los procesos de aprendizaje, aun bajo las presiones institucionales, y el bajo nivel de apropiacin de las TIC, incluso por docentes. La idea es que la tecnologa fluye en el entorno social y no se limita solo a la institucin, ni a los profesores; se puede desarrollar aplicaciones con cierto nivel de conocimiento; e incluso a niveles muy elementales se puede desarrollar Web educativas.
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9786202256414
- Språk: Engelska
- Antal sidor: 192
- Utgivningsdatum: 2017-12-05
- Förlag: Editorial Academica Espanola