Deutschbuch 5. Schuljahr - Lern- und Arbeitsheft für Lernende mit erhöhtem Förderbedarf im inklusiven Unterricht
Margarete Westermeier
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Informationen zum Titel:Lern- und Arbeitsheft für Lernende mit erhöhtem Förderbedarf im inklusiven Unterricht
- Alternativ oder parallel zum Schülerbuch einsetzbar
- Paralleler Einsatz zum Schülerbuch leicht gemacht: Gleiche Seiten- und Aufgabenzählung in Schülerbuch und Inklusions-Arbeitsheft
- Intensives Üben zentraler Kompetenzen
- Praxiserprobte und durchgängige Dreifach-Differenzierung
- Wiedererkennbarer, systematischer Aufbau mit Dreischritt
- Individuelles Fördern und Fordern: Hilfen, Geländer, Zusatzaufgaben
- Systematisch aufgebaute, motivierende Grammatik und Rechtschreibung mit umfangreichem Übungsangebot
- Einfach anfangen! in jedem Kapitel: holt alle Schüler/-innen mit ihrem Vorwissen ab, reaktiviert Kenntnisse und Kompetenzen, bietet als DaZ-Hilfe wichtigen Wortschatz zum Kapitel
- Integriertes Sprachtraining zu sprachlichen Fehlerschwerpunkten
- Transferfähige Methodenseiten
- Gezielte Sprachförderung durch Sprachenvergleich
- Sichere Umsetzung der Medienkompetenz
- Mit 3fach-Differenzierung: ein bis zwei Seiten Übungen für alle, dann je eine Seite für die Niveaus 1 bis 3, die separat oder aufeinander aufbauend bearbeitet werden können
- Sprache Plus-Aufgaben (für DaZ-Lernende) und Zusatzaufgaben für Schnelle
- Rätsel und Spielerisches im Rechtschreibteil
- Mustertexte und Checklisten zu allen relevanten Klassenarbeitsthemen
- Fördert selbstständiges Arbeiten, motiviert zum Lernen und schafft Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten
- Alternativ oder parallel zum Schülerbuch einsetzbar
- Paralleler Einsatz zum Schülerbuch leicht gemacht: Gleiche Seiten- und Aufgabenzählung in Schülerbuch und Inklusions-Arbeitsheft
- Intensives Üben zentraler Kompetenzen
- Vorschläge für die Unterrichtsplanung, Unterrichtsideen, Praxis-Tipps
- Lösungen zu den Aufgaben im Schülerbuch
- Klassenarbeitsvorschläge mit Lösungen
- Arbeitsblätter für die Differenzierung und Individualisierung - besonders zur Unterstützung lernschwächerer Schüler/-innen und für Schüler/-innen mit Förderempfehlung oder Deutsch als Zweitsprache
- Förder-Kopiervorlagen auf drei Niveaustufen und jeweils eine weitere Kopiervorlage auf Inklusionsniveau mit vereinfachtem Material/Textangebot
- Differenzierter Klassenarbeitsvorschlag zu jedem Thema (Klassenarbeit mit Hilfekarten) und ein weiterer Klassenarbeitsvorschlag auf Inklusionsniveau
- Kopiervorlagen zum Sprachtraining speziell für DaZ-Lernende
- Kopiervorlagen zur Förderung der Medienkompetenz
- Zuweisung der Tests per Mausklick
- Interaktive Übungen zur Überprüfung des
- Illustratör: zahlreiche Abbildungen
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9783060634576
- Språk: Tyska
- Antal sidor: 144
- Utgivningsdatum: 2020-04-01
- Förlag: Cornelsen Verlag