Diagnostik von besonderen Rechenschwierigkeiten in der Sekundarstufe I

Häftad, Tyska, 2023

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Obwohl PISA 2018 bei 21% der 14-Jährigen Defizite im basismathematischen Bereich feststellte, ist das Thema Rechenschwäche vorrangig eines der Grundschulforschung. Auch wurden Aufgaben zu gebrochenen Zahlen konzipiert, deren Ergebnisse bei unklarer Diagnostik im Bereich der natürlichen Zahlen, herangezogen werden können.

Produktinformation

Utgivningsdatum2023-01-02
Mått148 x 210 x 23 mm
Vikt536 g
FormatHäftad
SpråkTyska
Antal sidor395
Upplaga23001
FörlagSpringer Fachmedien Wiesbaden
ISBN9783658400705

Tillhör följande kategorier

Matematik inom Naturvetenskap och teknik

1. Einleitung.- 2. Rechenschwäche, Dyskalkulie und besondere Schwierigkeiten im Rechnen.- 3. Mathematische Kompetenzentwicklung bis zum Ende der Grundschulzeit.- 4. Defizite und Kompetenzen von rechenschwachen Lernenden der Sekundarstufe I im Bereich der natürlichen Zahlen.- 5. Arithmetische Kompetenzen bezüglich der Bruchrechnung und mögliche Probleme von Schülerinnen und Schülern mit besonderen Schwierigkeiten im Rechnen.- 6. Diagnostik in Schule und Unterricht.- 7. Zusammenfassung: Ziele und Anforderungen an das zu entwickelnde Testverfahren LeDi-Arithmetik.- 8. Die Aufgaben des LeDi-Arithmetik.- 9. Fragestellungen und Design der empirischen Überprüfung der Aufgaben.- 10. Ergebnisse der empirischen Aufgabenüberprüfung.- 11. Fazit und Ausblick.