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Dieses Buch stellt einen theoretischen Rahmen vor, der zur Untersttzung von Psychologen entwickelt wurde, die mit indigenen Vlkern und interethnischen Gemeinschaften arbeiten. Ausgehend von dem Kulturschock, den er als Psychologe bei der Arbeit mit indigenen Vlkern in Brasilien erlebte, zeigt Dr. Danilo Silva Guimares die Grenzen des traditionellen psychologischen Wissens im Umgang mit Bevlkerungsgruppen auf, die nicht dasselbe Ethos der europischen Gesellschaften teilen, aus denen die Psychologie als moderne Wissenschaft hervorging, und schlgt einen neuen Ansatz vor, um ber das erkenntnistheoretische Projekt hinauszugehen, das darauf abzielte, ein Subjekt zu konstruieren, das die Welt frei von jeglicher kulturellen Vermittlung darstellen kann. Nach Ansicht des Autors besteht das Ziel der Kulturpsychologie darin, allgemeine psychologische Theorien ber die kulturelle Vermittlung des Selbst, der anderen und der Beziehungen zur Welt aufzustellen. Ausgehend von dieser Annahme argumentiert er, dass die Kulturpsychologie, um dieses Ziel zu erreichen, verstehen muss, wie indigene Perspektiven am Prozess der Wissenskonstruktion teilnehmen und psychologische Konzepte und Praktiken verndern. In diesem Band stellt der Autor seinen eigenen Beitrag zur ffnung der Kulturpsychologie fr indigene Perspektiven vor, indem er die theoretischen und praktischen Implikationen des Begriffs der dialogischen Multiplikation fr die Konstruktion von Arbeit in Ko-Autorenschaft in der Beziehung zwischen Psychologie und indigenen Vlkern diskutiert. Mit den wachsenden Migrationsbewegungen auf der ganzen Welt werden Kompetenzen in der psychologischen Kommunikation ber Kulturen hinweg immer mehr gefordert. Dies macht Dialogische Multiplikation - Prinzipien fr eine indigene Psychologie zu einer wichtigen Ressource fr Psychologen, die mit interethnischen und interkulturellen Gemeinschaften auf der ganzen Welt arbeiten.
- Illustratör: Etwa 200 S
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9783031227127
- Språk: Engelska
- Antal sidor: 181
- Utgivningsdatum: 2023-04-29
- Förlag: Springer International Publishing AG