Didticas inovadoras no ensino de Geografia

Didticas Inovadoras no Ensino de Geografia, surgiu a partir das observaes feitas em sala de aula, e da falta de interesse dos alunos pelo estudo na disciplina de geografia, e a partir de ento deu incio ao processo de pesquisa bibliogrfica, fundamentasse teoricamente a proposta, e as tcnicas de Freinet, foram analisadas e verificada para respaldar o referido trabalho, visto que apesar do tempo o qual foi escrito o tema ainda atual, uma vez que pratica do cotidiano escolar, mesmo sendo ideias que tornam-se atrativas ao aluno. Porm, com todo esforo dos que compe a comunidade escolar ainda um desafio trabalhar com a Metodologia de Projetos, visto que a mesma da possibilidade de uma aprendizagem interdisciplinar, e o que se percebe uma certa dificuldade em ensinar e aprender interdisciplinarmente.