Die Adelserziehung

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Geschichte Europa - and. Lnder - Neueste Geschichte, Europische Einigung, Note: 1,7, Universitt der Bundeswehr Mnchen, Neubiberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Hrt man heutzutage das Wort Adel, so assoziieren viele Menschen damit Schlsser, Ritter, Knige und immensen Reichtum. Betrachtet man jedoch diesen vielseitigen Begriff nher, so stellt man fest, dass dieser privilegierte Stand weitaus mehr als die oben genannten Merkmale aufwies. Zum einen bildete diese fhrende soziale Schicht lange Zeit die gesellschaftliche Elite und prgte unsere Geschichte zweifelsohne sehr stark. Zum anderen wurden Adelige aber auch oftmals als Tyrannen begriffen, die die brige Bevlkerung ausbeuteten. Dies sind nur zwei von unzhligen Darstellungsmglichkeiten, wie adelige Herrschaftsausbung interpretiert werden kann und die Geschichtswissenschaft wird weiterhin neue Erkenntnisse zutage frdern, die den Blickwinkel der Menschen fr diese Thematik verndern.
In dieser Arbeit wird die Adelserziehung als ein kleiner Aspekt der Adelsforschung herausgegriffen und nher beleuchtet. Hierbei soll explizit nur der europische Adel als Anschauungsbeispiel dienen, wobei auereuropische Eliten vernachlssigt werden. Des Weiteren wird ausschlielich auf die Epoche der Frhen Neuzeit eingegangen, weil sie einen bedeutenden Wandel, fr den Adel und fr die zuknftige Entwicklung der Gesellschaft, einleitete. Durch aufklrerisches und humanistisches Gedankengut wurden das adelige Selbstverstndnis und die herrschaftliche Legitimation stark erschttert. Die bisherigen, als verbindlich angesehenen geburtsstndischen Privilegien adeliger Familien, waren in der Bevlkerung umstritten und auch die klare Stellung an der Spitze der Gesellschaftspyramide war mehr als gefhrdet. Zunehmend konkurrierte das aufstrebende Brgertum mit dem Adel um ffentliche mter, weil dieser es verpasst hatte, seine pdagogischen Erziehungsmethoden der Zeit anzugleichen. Da