Die Arbeit Der Deutsch-Polnischen Schulbuchkommission Und Ihr Historischer Kontext Mit Besonderem Schwerpunkt Auf Die Rezeption Der Empfehlungen Von 1976 in Deutschland

Essay aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Kulturwissenschaften - Osteuropa, Note: 1,3, Westflische Wilhelms-Universitt Mnster (Historisches Seminar, Abteilung fr Osteuropische Geschichte), Veranstaltung: (Vorbereitung auf die mndliche Magisterabschlussprfung), 12 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: AUSZUG AUS DER EINLEITUNG, FOR ENGLISH SEE BELOW

ber 30 Jahre nach der Verffentlichung der Empfehlungen fr die Schulbcher der Geschichte und Geographie in der Bundesrepublik Deutschland und in der Volksrepublik Polen" durch die gemeinsame deutsch-polnische UNESCO-Schulbuchkommission im Jahre 1976 sind sowohl die Kommission als auch das von ihr herausgegebene, kontrovers aufgenommene Papier selbst ein Stck deutsch-polnische Geschichte. Trotz der auf den ersten Blick augenscheinlichen Spezifik des Themas Schulbuchrevision" spiegeln sich in der Arbeit der Kommission kondensiert die Grundprobleme der ber tausendjhrigen deutsch-polnischen Nachbarschaftsgeschichte wieder. In der hier im Zentrum stehenden Aufnahme der Empfehlungen in ffentlichkeit und Politik Deutschlands Mitte der Siebziger Jahre lsst sich aus der historischen Distanz eine Momentaufnahme der Beziehungen Bonns und Warschaus unter den Bedingungen des Kalten Krieges erstellen. Nebenbei gibt ein Blick auf die Empfehlungen auch ber das in den Siebziger Jahren vorherrschende Geschichtsdidaktikverstndnis in Deutschland und Polen Auskunft.

EXCERPT FROM THE INTRODUCTION

Over 30 years after the publication of the "Recommendations on textbooks for history and geography in the Federal Republic of Germany and the People's Republic of Poland" by the joint German-Polish textbook commission for UNESCO in 1976, the commission and its controversially perceived paper form themselves an episode of the German-Polish history. Notwithstanding the specific of the issue "textbook revision", the work of the commission reflects precisely the major problems of the history of the thousand years