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Die Bedeutung Der Wortbildung Und Ihre Auswirkungen Auf Den Wortschatz Am Beispiel Romanischer Sprachen
Christine Koch
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Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Romanistik - Fcherbergreifendes, Note: 2,3, Eberhard-Karls-Universitt Tbingen (Romanisches Seminar), Veranstaltung: Proseminar: Einfhrung in die Morphologie der romanischen Sprachen, Sprache: Deutsch, Abstract: 0.Einleitung
Fragt man sich, wie das Sprachsystem funktioniert, so gelangt man zu der Erkenntnis, dass es sich um eine Kombination und ein Ineinandergreifen von einzelnen sprachlichen Einheiten handelt. Aus Lauten setzen sich Wrter zusammen, aus Wrtern wiederum Stze, und schlielich werden ganze Stze zu einem Text zusammengefgt.
Wird das Wort selbst analysiert und, soweit mglich, in seine Bestandteile zerlegt, spricht man von der Morphologie und Wortbildung. Sie umfasst die Formenlehre, das heit die Flexionslehre und die Wortartenlehre, daneben auch die Wortbildungslehre. Whrend die Flexion verschiedene Formen desselben Wortes konstituiert (z.B. frz. je parle, nous parlons), entstehen durch Wortbildung neue Wrter.
Die Wortbildung ist sprachspezifisch unterschiedlich ausgeprgt. So verfgen zum Beispiel die romanischen Sprachen, die in der vorliegenden Arbeit als Veranschaulichung verwendet werden, ber ein reiches Reservoir von Derivationsverfahren.
Die Arbeit untergliedert sich in zwei grere Teile. Zuerst werden allgemeine Grundlagen der Wortbildung aufgezeigt. Aufgrund der unzhligen Aspekte, die im Fall der Wortbildung behandelt werden knnten, habe ich mich auf einige wenige Punkte beschrnkt. Eingehen werde ich auf die Wortbildung als Verfahren, dabei soll auch die Begriffsdefinition im Vordergrund stehen. Ein anderer zu behandelnder Punkt werden die beiden entscheidenden Anstze sein, die sich in der Sprachwissenschaft im Hinblick auf die Wortbildung entwickelt haben. Des weiteren mchte ich auf die Begriffe der Motivation, des Wortbildungsmodells und der Lexikalisierung eingehen und versuchen zu klren, welche Rolle sie fr die Wortbildungsmorphologie spielen. Darauf folgen dann Ausfhr
Fragt man sich, wie das Sprachsystem funktioniert, so gelangt man zu der Erkenntnis, dass es sich um eine Kombination und ein Ineinandergreifen von einzelnen sprachlichen Einheiten handelt. Aus Lauten setzen sich Wrter zusammen, aus Wrtern wiederum Stze, und schlielich werden ganze Stze zu einem Text zusammengefgt.
Wird das Wort selbst analysiert und, soweit mglich, in seine Bestandteile zerlegt, spricht man von der Morphologie und Wortbildung. Sie umfasst die Formenlehre, das heit die Flexionslehre und die Wortartenlehre, daneben auch die Wortbildungslehre. Whrend die Flexion verschiedene Formen desselben Wortes konstituiert (z.B. frz. je parle, nous parlons), entstehen durch Wortbildung neue Wrter.
Die Wortbildung ist sprachspezifisch unterschiedlich ausgeprgt. So verfgen zum Beispiel die romanischen Sprachen, die in der vorliegenden Arbeit als Veranschaulichung verwendet werden, ber ein reiches Reservoir von Derivationsverfahren.
Die Arbeit untergliedert sich in zwei grere Teile. Zuerst werden allgemeine Grundlagen der Wortbildung aufgezeigt. Aufgrund der unzhligen Aspekte, die im Fall der Wortbildung behandelt werden knnten, habe ich mich auf einige wenige Punkte beschrnkt. Eingehen werde ich auf die Wortbildung als Verfahren, dabei soll auch die Begriffsdefinition im Vordergrund stehen. Ein anderer zu behandelnder Punkt werden die beiden entscheidenden Anstze sein, die sich in der Sprachwissenschaft im Hinblick auf die Wortbildung entwickelt haben. Des weiteren mchte ich auf die Begriffe der Motivation, des Wortbildungsmodells und der Lexikalisierung eingehen und versuchen zu klren, welche Rolle sie fr die Wortbildungsmorphologie spielen. Darauf folgen dann Ausfhr
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9783656047575
- Språk: Tyska
- Antal sidor: 24
- Utgivningsdatum: 2011-11-06
- Förlag: Grin Publishing