Die Entwicklung der Kommunikationsfhigkeit bei Kindern (0-7 Jahre)

Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pdagogik - Kindergarten, Vorschule, frhkindl. Erziehung, Note: 1,5, Berufsakademie Thrigen in Gera, Veranstaltung: Kommunikation, Sprache: Deutsch, Abstract: Eine grundlegende Komponente der kindlichen Entwicklung bildet die Kommunikationsfhigkeit. Sie ist eines der Schlsselelemente fr die Teilhabe am gesellschaftlichen Leben und zur Ausbildung einer eigenverantwortlichen Persnlichkeit. Deshalb ist die Bewertung der Kommunikationsfhigkeit des Kindes ein Faktor zur Bewertung einer Kindeswohlgefhrdung. Durch die unzureichende Entwicklung der Kommunikationsfhigkeit knnen eventuelle geistige und seelische Schden des Wohls fr das weitere Leben prognostiziert werden. Zudem knnen Jugendliche und Erwachsene gewisse Lcken im Spracherwerb nie zu hundert Prozent schlieen.

Da ich selbst, als Jugendamtsmitarbeiterin keine privaten Erfahrungen mit Kindern habe, fllt es mir sichtlich schwer diesen Bereich bei einem Verdacht auf Kindeswohlgefhrdung einzuschtzen. Aus diesem Grund beschftigt sich die vorliegende Arbeit mit dem Thema Die Entwicklung der Kommunikationsfhigkeit bei Kindern". Hierbei mchte ich die Gelegenheit nutzen und mich mit der kindlichen Entwicklung der Kommunikationsfhigkeit auseinandersetzen, um erkennen zu knnen, welche Entwicklungsschritte einem bestimmten Alter entsprechen. Dies ist sehr bedeutend, um bei einer Gefhrdungseinschtzung feststellen zu knnen, ob das jeweilige Kind in kommunikativer Hinsicht altersgem entwickelt ist.

Um fr diese Arbeit ein Fundament zu schaffen, werden im zweiten Kapitel die Begriffe Kommunikation, sowie Kommunikationsfhigkeit definiert und deren Bedeutung herausgearbeitet. Das dritte Kapitel setzt sich mit der verbalen Sprachentwicklung von Kindern auseinander. Dieses wird dabei in die Altersstufen von der Geburt bis zum zweiten Lebensjahr und von diesem bis zum siebten Lebensjahr unterteilt. Auf weitere Altersstufen wird in dieser Arbeit nicht eingeg