Die Inszenierung des Waldes in Ronja Rubertochter

Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Deutsch - Literatur, Werke, Note: 1,7, , Sprache: Deutsch, Abstract: Das Buch, Ronja Rubertochter, erschienen 1981, verfasst von der schwedischen Autorin Astrid Lindgren, erzhlt von Ronja und Birk, die trotz der Zugehrigkeit von verfeindeten Ruberbanden die besten Freunde werden. Eine zentrale Rolle spielt in der Geschichte der Wald, in welchem sich Ronja und Birk nahezu pausenlos aufhalten. Der Wald und seine Bedeutung werden in dieser Hausarbeit anhand verschiedener Aspekte dargestellt und analysiert.
Zwei Jahre nach der Verffentlichung des Buches erschien der gleichnamige Film. Bei diesem war die Buchautorin Astrid Lindgren auch als Drehbuchautorin ttig, Tage Danielsson als Regisseur.
In der folgenden Hausarbeit soll ein besonderes Augenmerk auf die Frage nach der Inszenierung des Waldes gelegt werden. Dabei werden sowohl Buch, als auch Film zurate gezogen. Einen detailierten Vergleich zwischen Buch und Film wird es nicht geben, da die beiden Medien inhaltlich kaum Unterschiede aufweisen.
Im ersten Kapitel Ronja Rubertochter im Medienwechsel", wird jedoch ein berblick ber die wenigen Unterschiede zwischen Buch und Film gegeben. Es folgt eine Erluterung einiger romantischer Aspekte des Waldes bei Ronja Rubertochter. Anschlieend wird der Wald hinsichtlich seiner Funktion als Distanzierungs-mglichkeit fr Ronja und Birk von den Rubern untersucht. Der Wald erlaubt es den Kindern, sich vom Ruberleben ihrer Eltern abzugrenzen. Der Frage, weshalb sich die Kinder von ihren Familien abgrenzen, wird nachgegangen.
Der Wald als Lebensraum beschreibt die Bedeutung des Waldes fr die Kinder, der mehr ist, als ein bloer Aufenthaltsort, vielmehr bietet er ihnen ein Zuhause. Der autonome Kindheitsraum stellt das nchste Kapitel dar. Warum stellt der Wald einen Kindheitsraum dar? Im Wald reifen Ronja und Birk zu jungen Erwachsenen, wobei die Eltern den Wald so gut wie nie betreten. Mithilfe der exemplarischen Szenena